3.31 18:30 | 港教大人文学院两大热门硕士专业新增中文授课!小型公开课免费体验,名额有限先到先得

作者 寄托院校君 · 发布于 1970年01月01日

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为更好地满足多元学生群体的需求,提供更灵活的学习选择,数码人文文化专才文学硕士课程(MADHCP)及 全球教育史文学硕士课程 (MAGHE) ,将于2026/27学年在原有英文授课班的基础上,正式增设以普通话为主要授课语言的中文班!

对这两个前沿领域深感兴趣的学生,现在可以根据自身语言偏好,选择英文或中文进行深度学习。

为帮助大家深入了解新增中文授课班,人文学院现将举办线上宣讲会,让您详细了解新增中文授课班的具体信息、申请方式及感受课程的学习内容与氛围。 本次硕士课程线上宣讲会将包含小型公开课(Mini Lecture)、课程详情介绍 及实时问答 (Q&A) 环节。

 

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香港教育大学为一所政府资助的高等学府,致力透过提供师范教育,以及社会科学和人文领域的多元学术及研究课程,推动教与学的发展。 我们致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖,使之能够服务社区,推动变革。我们尤着重研究实力 — 积极促进研究发展,提升知识、学术及创新,务求对社会与人类发展,作出不懈的贡献。 我们专注教育领域的研究、发展及创新,并进一步加强本校在亚太地区及以外的先导地位。

 

在《2026QS世界大学排名》中,教大表现优异,同于湖南大学、重庆大学等985名校,高于东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学等211及教育部直属师范类名校。教大在教育领域名列全球第12位,亚洲居第4,香港名列第2位。2026年《泰晤士高等教育》世界大学排名中,教大首次参与即位列全球第195位,亦在香港排名第6位。作为一所以教育未来为主的大学,教大于多个排名皆获佳绩,彰显其在学术研究、科研成果、国际化程度等方面的表现出色而受到肯定。

 

 

【人文学院简介】


人文学院致力成为具领导地位的人文探究学术中心,积极推动跨学科教育与研究。我们希望透过人文学科的博雅内涵培育学生的学科知识、艺术修养、多元文化意识及处理环球议题的能力。我们会以卓越的科研成绩、创新教学及艺术成就,辅以丰沛的人文想像,应对复杂的社会议题,并透过人文学科整全的思想、体系与崭新方法培育学生的国际视野。

 

 

数码人文文化专才文学硕士 – 中文课程(2026/27新增设)及英文课程

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课程编号:

A1M109 /授课语言:英文;

A1M139 /授课语言:中文 (主要以普通话授课)

 

修业模式: 一年全日制

 

课程简介:

数码人文文化专才文学硕士课程聚焦创意文化产业的数字化转型,系统教授文化分析、文化管理、数字技术、(大)数据学习与分析等专业技能,强调理论与实践相结合,致力于培养新时代的文化专才。本课程适合数字艺术、媒体、娱乐产业、出版社、图书馆、博物馆、历史遗产、传媒和广告等不同文化领域的人士。

 

入学申请:

 第四轮申请截止日期 (全日制模式) - 2026年9月入学:2026年4月15日

 

课程查询

电话:(852) 2948 8624/2948 8329

电邮:madhcp@eduhk.hk

 

 

全球教育史文学硕士 - 中文课程(2026/27新增设)及英文课程

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课程编号:

A1M106 /授课语言:英文;

A1M138 /授课语言:中文 (主要以普通话授课)

 

 

全球教育史文学硕士课程让学生熟悉过去两个世纪东亚及其他地区的教育历史发展,从而以全球视野理解教育史中的重要议题。这些议题包括国家教育体系的建立、大学教育的扩展、国际组织日益重要的角色,以及近年兴起的标准化测验与国际评比。

 

全球教育史学硕士是一个跨学科课程,涵盖了全球史、教育史以及比较教育和国际教育等内容。课程旨在帮助学生更深入地理解当前的教育状况,并为学生提供对未来发展的坚实见解。课程致力于培养学生认识中国、亚洲乃至全球现代教育体系的历史进程,从而使学生具备从事教学及其他行业专业工作的学术知识。此外,课程也可为攻读博士学位打好基础。

 

修业模式: 一年全日制

入学申请:  第四轮申请截止日期 (全日制模式) - 2026年9月入学:2026年4月15日

 

课程查询:

电话:(852) 2948 8647

电邮:maghe@eduhk.hk

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寄托院校君
寄托院校君

发布于 2020年04月10日